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备考初期除了学习考编相应的知识点外，还应该知道相应的政策以及行业名称，就比如说经常可见的「聘用制」。

该怎么理解这个聘用制呢，咱们今天就一块来探讨下。

聘用制是什么?

我们先来了解下啥是聘用制，聘用制教师 教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。

聘用制教师并不等于代课老师，一般是由学校按照相关法律法规与聘用制老师签订合同，所以聘用制又可以叫做合同制。

聘用制（合同制）诞生的原因也很简单：一个地区的教师编制数量无法满足地区的学生数量（其比例一般是1：20，即10万个学生则需要配备5000名教师）

可因为很多原因，比如说外地户口不算在本地学生数量里面，再比如在编教师因为许多原因无法授课了，所以种种原因下，总会出现学生需求大于教师数量，所以此种情况下，学校在符合国家规定的前提下，采用合同制的方式来招聘老师。

聘用制和编制的待遇区别主要体现在哪？

①退休后有无正常的工资以及医疗、住房等保障，这也是关键的。

②许多无编制的学校教师是合同制，不享受各种待遇，例如职称评选以及奖金等等。

总而言之，有编制基本属于事业单位，财政发工资，无编制的主要是学校发工资。

聘用制的形式是啥?

1、招聘：即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员;

2、续聘：即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同;

3、解聘：即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师，双方解除合同关系;

4、辞聘：即受聘教师主动请求用人单位解除聘任的合同行为。

那如何判断有没有编制?

那我们应该如何判断一份教师招聘中的岗位有没有编制？

有下面几种办法：

1.有的简章中明确会表明招进来就是在编教师，比如某教师招聘简章有这么一句话：“本次计划招聘在编教师115人”这就表明招聘进来解决编制的意思；

2.有的招聘简章则会在后待遇中表明需要在岗位的低服务年限，一般要求是5年，这种的一般也是在编教师哦！

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